海问咨询 行动学习与促动技术
——行动学习,让团队学习直接提升组织绩效
【行动学习,是什么?】
定义:行动学习法(action learning),又称“在实践中学习”,它由一群具有不同经验和能力的人组成团队,以组织面临的重要问题为学习载体,借助“促动师/引导师”的规划,运用“促动/引导技术”对工作坊现场的引导,通过参与者团队学习、相互研讨、共同解决实际问题等方式,达到解决问题,提升个人能力、开发领导力,打造团队、塑造学习型组织等目的。
【行动学习,谁在用?】
行动学习从20世纪90年代开始,逐渐被一些国外先进企业(如GE、花旗银行、 壳牌石油、霍尼韦尔、强生、西门子、AT &T、IBM、杜邦等)所接受和运用, 并取得了惊人的效果,被企业誉为“快速提升实战能力和改进绩效的秘密武器”。
国内企业, 从2003年华润集团推行行动学习以来,美的、中粮集团、中国银行、中国电信、中车股份、华为、阿里巴巴……等已经在用行动学习的过程中取得了显著的成效!
【行动学习的价值】:
1、独特优势:用以最小的成本,在解决复杂问题的同时发展个人、团队、组织的能力
2、行动学习通过解决真实、复杂的组织问题,来发展协作、伙伴、分享、参与以及领导能力
3、两个输出结果:组织得到了紧迫性问题的创造性解决方案,同时个体、团队和组织显著地提升了解决哪些无现成方案或现有方案无效的问题的能力
4、行动学习作为一种最高效的团队学习与组织发展方式。颠覆了传统培训“先学后干”的成果转换过程,提出了“做中学”的先进理念,是一种高效的业绩提升、人才发展和组织发展的方式。
5、“行动学习”再次证实了:距离工作最近的人最了解工作。通过实践“行动学习”项目,管理者从员工那里得到了许多宝贵的意见和建议,创建了一种脚踏实地解决问题的企业文化。
【我们的行动学习工作坊与促动技术培训课程】
项目 | 主题 | 时间 | 备注 | |
引导式领导力提升 | 1、《管理者的引导式团队领导力》 | 群体创新、团队共识、 | 2-3天 | 促动技术培训 + 真实问题解决 |
2、《中基层管理干部“参与式团队管理”》 | 问题澄清技术、头脑风暴技术、 | |||
3、《企业内部促动师培养》初级、中级 | 头脑风暴、团队共创、ORID、世界咖啡,群策群力,工作坊 | |||
4、《基于行动学习的问题分析与解决》 | 行动学习法、6核心引导工具、 | |||
行动学习工作坊 | 5、《“战略规划与落地”行动学习工作坊》 | 战略回顾、共创式战略规划、 | 2-3天 | 问题解决 + 团队学习 + 绩效改善 |
6、《管理干部“绩效提升”行动学习工作坊》 | 高效会议、销售提升、 | |||
7、《“绩效提升,领导力开发”行动学习项目》 | 培养一批内部促动师,让行动学习成为一种工作学习习惯; | 3-6个月 | ||
群策群力会议引导 | 8、创新篇:头脑风暴工作坊 | 创新思想、创新模式、创新团队 | 0.5-3天 | 真实问题 + 绩效改善 |
9、共识篇:团队共创工作坊 | 让团队快速达成共识 | |||
10、对话篇:世界咖啡工作坊 | 打破部门墙与跨界创新 | |||
11、行动篇:群策群力工作坊 | 快速解决问题,提升执行力 | |||
12、愿景篇:未来探索工作坊 | 让“共识愿景、共赢未来”不再是口号 |